Праздничное оформление помещений ДОУ

Дата публикации: 16.10.2012

Праздник в детском саду - это всегда радость, удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников. Особенно яркие эмоции у дошкольников вызывают мероприятия, в которых участвуют их родители. Большое значение для создания праздничной атмосферы имеет также оформление помещений дошкольного учреждения.

Праздники, досуги, развлечения - неотъемлемая часть воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении. В настоящее время в план работы ДОУ включаются мероприятия, приуроченные не только к традиционным праздникам, таким как Новый год, Рождество, Международный женский день, День Победы, но и другим государственным, всероссийским и международным праздникам.

Так, поводом для проведения интересного мероприятия для детей в ДОУ станут ближайшие праздники и знаменательные даты:

Редакция | Учись быть педагогом. Материалы по организации ...

Материалы по организации психолого-педагогической практики в детском ... Преподаватель-методист начинает работу в детском саду с учащимися в ... http://dob.1september.ru/article.php?ID=200300209

• Синичкин день (12 ноября),
• День рождения Деда Мороза (18 ноября),
• Всемирный день приветствий (21 ноября),
• День матери в России (25 ноября), День домашних животных (30 ноября),
• Начало зимы (1 декабря),
• День заказов подарков Деду Морозу (4 декабря)
• и др.

Организация любого мероприятия требует предварительной подготовки. Прежде всего это оформление помещений: групповых комнат, музыкального и физкультурного залов, коридоров и лестничных маршей, а также территории ДОУ, если проводить мероприятие планируется на улице.

Самым "нарядным" в этом смысле праздником является Новый год, подготовку к которому педагогические коллективы начнут совсем скоро.

Для того чтобы эффективно организовать подготовку к празднику, быстро найти удобные способы вовлечения в нее всех участников воспитательно-образовательного процесса, следует обратиться за помощью к электронной системе "Образование" (далее - ЭСО).

Наиболее простой способ нахождения нужных материалов в ЭСО - строка поиска. Например, введем в нее тему "Оформление помещений ДОУ". ЭСО мгновенно выдает результат - все представленные в ней материалы, ранжированные по степени соответствия запросу. Находим нужные документы, открываем, читаем или распечатываем. Кроме того, материалы можно отфильтровать по типу учреждения, материала, по рубрикам (рис. 1).



Можно конкретизировать вопрос или указать определенный документ, например, ввести в строку поиска фразу "оформление помещений ДОУ к празднику" (рис. 2). Ознакомиться с материалом можно в приложении.



Рубрикатор системы (рис. 3) включает 13 разделов. Открыть любой из них вы сможете, нажав на знак "плюс" рядом с названием. Так как в нашем случае нужны материалы по теме "Оформление помещений ДОУ", необходимо зайти в раздел "Воспитательно-образовательный процесс". В появившемся списке подразделов открываем с помощью "плюсика" наиболее подходящий - "Формирование предметно-развивающей среды".



Далее для удобства изучения предлагаемые документы можно отфильтровать по типу:

• экспертные разъяснения;
• шаблоны и примеры;
• нормативная база.

Если нужной информации в ЭСО вы не нашли, задайте вопрос эксперту. Для этого необходимо нажать на кнопку "Вопрос эксперту", предварительно вернувшись на главную страницу. В новом окне откроется специальная форма (рис. 4).



Заполните все поля и нажмите на кнопку "Отправить запрос на добавление темы".

Узнать подробную информацию об электронной системе "Образование" и заказать счет на оплату можно в отделе по работе с клиентами по тел.: (495) 937-90-82 или e-mail: ap@mcfr.ru.

Приложение

_________________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)
УТВЕРЖДАЮ
________________________________
(должность руководителя)
________________________________
____________ / ____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
____________
(дата)

1. Общие положения
Настоящее положение разработано в целях формирования предметно-развивающей среды в групповых комнатах и других помещениях дошкольного образовательного учреждения с учетом современных требований и повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.

Положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на лучшее оформление помещений к празднику (далее - смотр-конкурс).
Смотр-конкурс проводится на базе (далее - ДОУ).
(название дошкольного образовательного учреждения)

2. Цель и задачи смотра-конкурса
2.1. Смотр-конкурс способствует формированию имиджа ДОУ, сохранению традиций коллектива, направлен на активизацию коллективной творческой деятельности, развитие творческих способностей, воспитание эстетического вкуса.
2.2. Создание праздничной атмосферы и условий для полноценного и эмоционально-насыщенного восприятия праздника детьми.
2.3. Обеспечение условий для реализации творческого потенциала и повышение эстетической культуры педагогов ДОУ.
2.4. Создание условий для активного привлечения родителей (законных представителей) к участию в образовательном процессе ДОУ.
2.5. Развитие и поощрение детско-взрослых инициатив.

3. Участники смотра-конкурса
В смотре-конкурсе принимают участие сотрудники ДОУ, дети и их родители (законные представители).

4. Жюри смотра-конкурса
4.1. Состав жюри определяется приказом заведующего ДОУ.
4.2. В состав жюри входят представители: общественно-государственного органа управления; родительской общественности.

5. Организация и порядок проведения смотра-конкурса
5.1. Смотр-конкурс проводится с " " по " " 20 г.
5.2. Оформить помещения к празднику и подготовить их к оценке жюри к " " 20 г.

6. Критерии оценки
Жюри оценивает оформление помещений ДОУ по следующим критериям: комплексность и общее композиционное решение;
творческий подход к раскрытию тематики праздника по зонам активности в соответствии с образовательными задачами и возрастными особенностями детей группы; эстетичность оформления (дизайн); креативность решений;
организация творческого участия детей и родителей (законных представителей); аккуратность и безопасность исполнения.
7. Подведение итогов и награждение

7.1. Подведение итогов состоится " " 20 г.
7.2. Победители и участники награждаются почетными грамотами, дипломами, памятными подарками и сувенирами на заседании педагогического совета.
7.3. Родители (законные представители), принимавшие самое активное участие в смотре-конкурсе, отмечаются на общем родительском собрании.

Комментарии

Материал по теме: Портфолио воспитателя ДОУ | скачать ...

Материал по теме: Портфолио воспитателя ДОУ. Опубликовано 25.01.2012 - 16:04 - Фокеева Татьяна Александровна. В работе собрано множество ... http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2012/01/25/portfolio-vospitatelya-dou